L’attitude comptable et fiscale

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Table des matières

Introduction générale
Chapitre 01 : Généralités sur la formation
Section 01 : contexte théorique de la formation
1. La définition de la formation et ses enjeux
1.1. Définition de la formation
1.2. Les enjeux de la formation
2. Les objectifs de la formation et ses formes
2.1. Objectifs de la formation
2.2. Les formes de la formation professionnelle
Section 02 : Les pratiques de la formation en entreprise et ses types
1. Les pratiques de la formation en entreprises
2. Les types de formation
Section 03 : politique et plan de formation
1. La politique de la formation
1.1. Définition de la politique de formation
1.2. Les objectifs de la politique formation
2. Le plan de formation
2.1. La définition du plan de formation
2.2. Les étapes du plan de formation
2.2.1. Identification et analyse des besoins de formation
2.2.1.1. Moyens d’identification des besoins de formation
2.2.1.2. Outils d’identification des besoins
2.2.2. Planification et conception de la formation
2.2.3. Diffusion de formation
2.2.4. Évaluation et suivi-formation
2.2.4.1. Les différents niveaux d’évaluation
2.3. Les difficultés que rencontrent les entreprises dans leurs plans de formation
Conclusion
Chapitre 02 : La motivation au travail
Section 01 : Aperçu historique et principales théories de la motivation
1. Aperçu historique de la motivation
2. Les théories de motivation
2.1. Les théories des besoins de l’être humain
2.1.1. La théorie d’Abraham MASLOW
2.1.2. La théorie «ERG» D’ALDERFER
2.1.3. La théorie des besoins manifeste de Murray
2.1.4. La théorie bi-factorielle de Herzberg
2.1.5. La théorie V .I.E de Mc CLELLAND
2.1.6. La théorie de la justice organisationnelle et de l’équité d’Adams
2.1.7. La théorie de Skinner
2.2. Les théories des attentes
2.2.1. La théorie des attentes de vroom
2.2.2. Le modèle des attentes de porter et de Lawler
2.2.3. La théorie de J.NUTTIN
Section 02 : Cadre conceptuel de la motivation
1. Définition de la motivation
2. Les sources de motivation
2.1. La motivation intrinsèque
2.2. La motivation extrinsèque
3. Les caractéristiques de la motivation
4. Typologie de la motivation au travail
4.1. La motivation finale
4.2. La motivation instrumentale
4.3. La motivation de survie
4.4. La motivation obsessionnelle
5. Les principes de motivation
6. Le processus de motivation
Section 03 : La motivation par la formation
1. Recensement des besoins de formation
1.1. Techniques d’analyses d’incidents
1.2. Analyses des tâches
1.3. L’auto-analyse de poste
2. Evaluation du rendement pour détecter les besoins en formation
3. Le programme de formation
3.1. C’est quoi un programme de formation
3.2. Le programme de formation, un outil de gestion incontournable
3.3. Quels éléments peut-on inclure dans un programme de formation
4. La promotion après la formation
5. L’augmentation du salaire après un changement du poste (promotion)
Analyse critique et synthèse
Conclusion
Conclusion générale

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