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Table des matiรจres

Chapitre 1 Problรฉmatique
Dรฉfinition et importance de lโ€™objet de recherche
Etat de la question
Question de recherche et objectifs de recherche
Chapitre 2 Mรฉthodologie
Conditions de validitรฉ de la recherche
Prรฉparation de lโ€™enquรชte
Rรฉalisation des entretiens
Mรฉthodes dโ€™analyse des discours
La structure dโ€™analyse
Prรฉcisions pour la lecture de lโ€™analyse
Chapitre 3 Analyse et interprรฉtation des rรฉsultats
Premiรจre phase : analyse gรฉnรฉrale des rรฉsultats
sur les reprรฉsentations des enseignants de 7 โ€“ 8H
Deuxiรจme phase : interprรฉtation des rรฉsultats
en types de reprรฉsentations
Troisiรจme phase : analyse des rรฉsultats
sur lโ€™application de la pรฉriode en classe
Quatriรจme phase : interprรฉtation des liens entre
les types de reprรฉsentations et leur application en classe
Rรฉsumรฉ des influences suite ร  lโ€™analyse
Conclusion

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